コンテンツへスキップ

信州大学教育学部小倉研究室

Making with PBL

HOME
活動の様子
卒論一覧
学生Life
リンクとアーカイブ

学生Life

4研究室合同BBQ✨🥩 佐藤研(現教ICT)、三和研(現教心理)、山本研(英教)、小倉研(もの技)の4研究室でのBBQパーティーが開催されました！チェコとスウェーデンからの留学生、大学院生も一緒に文化・コースを越えた楽しい一時を過ごしました😊 ～「つくる」を通じて色々な「場」を～引き続きGW楽しみましょう！！(勉強も忘れずに🙈) #信州大学教育学部
#つながり
#BBQ
#enjoy
#party

こんにちは✨😃❗ そしてお久しぶり

こんにちは✨😃❗
そしてお久しぶりです!
投稿の間隔が空いてしまい申し訳ありません🙇‍♂️ さて、今日から新年度がスタートしました！新年度一つ目は光造形プリンターで製作した某キャラクターです！
積層型とは一味違ったテイストでツヤ感が、、✨ 今年度も発信をしてきいます！
これからもよろしくお願いします！! #ものづくり
#技術
#信州大学教育学部
#光造形3dプリンター

【夏の恒例行事といえば…？🤔】こんにちは👐 先日、家庭科教育コース・農学部の人たちと一緒に竹を使った8mの流しそうめん🎐🍅をしました！！もの技と農学部の先輩は、学校にある道具だけを使った竹加工
家庭科は、流し◯◯の食材調達と調理
と分担！🤝 ここでしかできない流し◯◯を大学生が存分に楽しみました！😂😂 ちなみに、、、
竹は4m2500円(小出竹材店様より)
土台は以前野外教育の人たちと作ったベンチ🪑✨ 「技術・家庭科」として夏&秋の実習も頑張ろう💪💪 #流しそうめん#信州大学教育学部#ものづくり#技術#家庭科#唐揚げ#小出竹材店#竹
#思い出#summer#夏#信州大学農学部

【信州大学教育学部もの技とは？🙄】1/5 こんにちは☀️ 暑い日が続いていますね🥵
(今日は雷雨だけど、、) 信大生(教育)は夏休みが始まりました！
みなさんは何をして過ごしていますか？今回から、ずっと紹介したかった私たち「信大ものづくり・技術教育コース」が4年間を通して『どんなことを学ぶのか』、『何を大切にしているのか』ということについて、5つのパートに分けて紹介していこうと思っています！初回は、主に技術科の「概要」と「最適化とは」について簡単にまとめてあります！興味がある方は是非覗いてみて下さい👀 その他、ご相談等いつでもお待ちしています😄 #信州大学
#教育学部
#ものづくり
#技術
#オープンキャンパス
#受験生向け
#パート1
#どんなところ？？

【🎐夏の風物詩といえば…🍉】こんにちは🙌 夏休み前最後の日❗ FAB前でスイカ割💪🍉をしました！みなさんは「夏」といったら、何を思い浮かべますか？？ #スイカわり🍉
#fablab
#夏の風物詩
#33℃
#信州大学
#ものづくり
#夏休み
#楽しい

【夏休み親子参加型ワークショップ20

【夏休み親子参加型ワークショップ2023🎉】こんにちは🙌
たいせーです本日(令和5年7月22日(土))、親子参加型ワークショップ(長野市PTA連合会)が信州大学で行われました。ものづくり技術教育コース小倉研・村松研では、『オリジナルソーラーゆらゆら』の製作をカッティングマシーンを使って行いました！非常に厚い日でしたが、皆さん集中して黙々とデザインを考えていましたね💭💭 最後には、展示会をして、みんなの作品を鑑賞したり、写真撮影を行ったりしました👀 オリジナルな作品たちが太陽光でゆらゆら～としていて可愛らしかったです😊 今日は一日お疲れ様でした！😄 #信州大学
#教育学部
#ものづくり
#技術教育
#fablab
#親子
#オリジナル
#ソーラーゆらゆら
#カッティングマシーン
#展示会

【もの技&野外パーティー🎉😋】こ

【もの技&野外パーティー🎉😋】こんにちは🙌
たいせーです本日、野外教育コース滝研の皆さんと一緒に野外パーティーを開催しました✨✨ 野外教育滝研の人たちが早くからご飯の準備をしてくれました🥹
・パエリア(写真)
・タケノコ汁
・ピザ窯で焼くピザ(写真)
・その他スイーツなどなどそしてBBQも🤤🍖🍖 みんなで乾杯を交わし、コース間の交流💕～楽しい愉快な仲間たち～とっても楽しい時間でした😆 コース間の壁を越え、今後ももっと交流の機会を増やしていきたいですね😃 #信州大学
#ものづくり
#野外
#アウトドア
#パエリア
#ピザ
#BBQ
#幸せな時間

【第１回　体験談-資格編-】初回はものづくり技術コースのあべちゃんにインタビューをしました！それではどうぞ！↓ こんにちは！技術コース3年のあべです🫰 本日は自分が取得したMOS(Excel Specialist)について、経緯などをお話していきます👽 【なぜ取ろうと思ったか】はじめに、なぜMOSを取ろうと思ったかについて説明します。
ものづくり技術教育コースの情報分野の学習をしていく上で、データの分析って面白い！と思うようになりました。その中で、これから教員になる上でExcelの勉強が役立つと考え、MOSを取る事を決意しました！【MOSって何を学ぶの？】 MOS資格を取得するために学ぶ主な内容は、Microsoft Officeのアプリケーションに関する知識とスキルです。具体的には、Word、Excel、PowerPoint、などのOffice製品の使用方法や機能について学びます。【MOS(Excel)を取得すると何ができるようになる？】 MOSを取る事でデータのプロになることができます！Excelを使えば、大量のデータが整理・分析できます。統計処理やグラフ作成など、授業やこれから教員になる上でも必要になる、情報をわかりやすく人に伝えることができることこそがExcelを学ぶ意味だと考えます！ ExcelやWordを使いこなすことで、様々なことが簡単に、便利になります！自分は独学で本とYouTubeで勉強しました。そこまで難しくなく、就活にも将来にも役立つMOS、ぜひ取得してみてはいかがでしょうか👍 自分は更にその上の、Excelのマクロを扱うExpertレベルが取れるように日々勉強しています！将来役立つ情報の学習ができるのはものづくり技術教育コースならではです！ #信州大学
#教育学部
#ものづくり
#Excel
#MOS

《Newton7月号『ChatGPTの衝撃』》こんにちは！
たいせーです今月のNewtonはChatGPT?!ということで手にとってみた！笑 OpenAIの驚異的な言語モデルから、
AIの進化と可能性を探る一冊🤔 次回、画像生成AIについて【投稿予定】 #Newton7月号
#chatgpt
#人工知能
#AI

オリジナルグラスづくり✨✨ この度

オリジナルグラスづくり✨✨ この度レーザープリンタでグラスに彫刻をしてみました👏👏 新しいことに挑戦中💪 興味がある方は気軽に信州大学教育学部にあるFABLABにお越しください！
※以下フォームに訪問内容を簡単にご記入ください。
【問い合わせフォーム】
https://fablab-nagano.org/inquiry
☝️プロフィールにもあります DM等で質問もお待ちしています！！

こんにちは！！お久しぶりです！こ

こんにちは！！
お久しぶりです！
この度、信州大学教育学部で行われているプロジェクト
「Educational Challenge 2023」
に採択されました！
ものづくりの技術をいろいろな人に広げるために、プロジェクトを立ち上げました！
（Educational Challengeのサイトはこちら！）
https://fablab-nagano.org/educational_challenge/2023project
これから、3日に1度投稿をします！
FabLab長野に来てみたいと思った方は、こちらから申し込みください！
（FabLab長野とは？）
https://fablab-nagano.org/inquiry

【🎨ホワイトボード完成✨✨】ホワイトボードが遂に完成しました！倉庫に黒板がありましたが、狭い部屋の中で、チョークの粉が舞ったりするのはちょっと、、、と思い
「じゃあホワイトボードにしちゃおう！」となりました！(笑) ベンチづくりに加え、色々な方が協力してくれました！ありがとうございます😁✨✨ 材料
・白色ペンキ(下地色)
・Clear Dry Erase
・ローラー、刷毛
・マスキングテープ
・ヤスリ #ホワイトボード
#信州大学
#ものづくり
#技術
#つなぐ
#楽しい
#わくわく
#やってみよう

栽培基礎の授業でいんげんを栽培しました！スープ、肉じゃが、肉じゃが、卵とじ、塩ゆで、塩あげつくりました‼ #信州大学 #ものづくり #技術 #豆 #時短レシピ #さやいんげん #スナップエンドウ #紫インゲン #農家と繋がりたい #料理好きな人と繋がりたい #麦わら帽子かぶりたかった #おつまみレシピ

2022年入学のおそろいのツナギです。今年のツナギのこだわりポイントは、トレンドに乗ったストラップ柄です。ツナギを着て日々授業に取り組んでいます！

🥕ベンチの完成！このベンチを見つけに信州大学に来てくれたら嬉しいな、😇 #ものづくり
#遊び
#信州大学
#ベンチ
#趣味

【芝生の種まき✨】 4/17(月) 土を少し耕し、西洋芝生の種を散布しました！これから、毎日の水やりが大切ですね！数ヶ月後、立派な芝生で日向ぼっこできる日を楽しみにしようと思います！☀️ #信州大学
#芝生
#教育学部
#野外教育
#ものづくり
#日向ぼっこ

【みんなでつくろう企画第２第！】

【みんなでつくろう企画第２第！】今回は、芝生の種まきを行います！簡単な作業ですが、芝生を育てる経験ってなんかいいですよね🌱(笑) 短い時間ですが、興味のある方はぜひ！ #春
#芝生
#種まき
#たのしい時間
#信州大学
#教育学部
#ものづくり
#fab_tech.shinshu

【令和5年度初めの企画】みんなでつくろう！コワーキングスペース✨ こんにちは😃 いよいよ新年度がスタートしようとしています。皆さん心の準備はできましたか？❤️ 信州大学にはFabLabNAGANOという施設があり、誰でも利用できます。現在、そのFabLabの横にある空き部屋と空き地を改造しており、最後の仕上げを技術科以外の方とも協働して行いたいと考えています！！興味のある人やベンチ等の組み立てをやってもいいよ～っていう人がいたら上記の日程でお越しください！ご質問も随時受付しています！
お気軽に！！😁 👇️ファブラボ長野公式サイト
https://fablab-nagano.org/ #fablab

【令和5年3月30日(木)】学生×社会人~今の大学生は日本社会や教育に何を感じているのか~ 昨日(2023/03/30)、自動車業界で戦略企画を中心に幅広い業務を担務されている橋爪一仁さんにお越し頂き、教授、学生らとともに｢今後の日本や日本の教育｣についてディスカッションを行いました。【ディスカッションの主なテーマ】
・日本の企業にどのような期待をしているか
・学生時の学習や経験が将来の仕事にどう活きると考えるか
・技術と芸術の違いをどう考えるか
・教育者としてなにを子供達に伝えたいか
・完全自動運転について
・ソフトウェアとハードウェアの融合について HONDA、Mercede-Benz、NISSAN、TOYOTA、ABeam等の大手自動車メーカーでの豊富なマネジメント経験や日本の自動車業界全体の競争力強化に向けたコンサルタントの経験を持った方とディスカッションをしていく中で、自動車に関してだけではなく、教育への価値やそれを見いだすためのプロセス、日本社会の問題点などについても意見を交わしました。教育とは異なる視点から教育の価値について深く考えることができ、自分達技術科としての強みをもっと広めて行きたいと感じました。そして、地域社会、学校、産業といった連携を大切にし、あらゆる角度から物事を考えていくことの大切さを実感しました。時代の変化を的確に捉え、サービスドリブンで自動車業界を変革に導く
https://www.abeam.com/jp/ja/about/abeam_member/19_k.h
LEVOLANT, CARSMEETWEB「“橋爪一仁”の記事一覧」
https://carsmeet.jp/author/kazuhito-hashizume/ #対話
#教育
#自動車
#未来の日本
#技術
#芸術
#ソフトウェア人材
#ハードウェア人材
#信州大学
#ものづくり
#fablab

「㊗️卒業式-2023-」卒業生の皆さん

「㊗️卒業式-2023-」卒業生の皆さんご卒業おめでとうございます！快晴の中、卒業式が行われ、その後みんなで撮影会！マスクの規制も小さくなり、こうして集合写真やお話しができるように✨ またいつでも遊びに来てくださいね～！ 3月23日(木) #卒業式
#信州大学
#先輩
#ありがとう
#これからもよろしく
#素敵
#教育
#ものづくり
#技術
#長野県
#長野市

もっと読み込む

信州⼤学教育学部広報ソーシャルメディア運⽤ポリシー
https://www.shinshu-u.ac.jp/faculty/education/docs/policy/snspolicy.pdf
連絡先
m_ogura(at)shinshu-u.ac.jp